ストーリースターター:子ども向けの創造的なライティングプロンプト



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お子様のライティングスキルを伸ばすことは、子供たちの教育の大きな部分を占めています。また、実際のライティング能力によって想像力と創造性を高めることが不可欠です。

あなたの小さなものがまとまりのある文章を書き始めたばかりなのか、詳細なストーリーを流writingに書いているのかに関わらず、ストーリースターターは、彼らに継続的な刺激を与える素晴らしい方法です。



ストーリースターターとは何ですか?

ストーリースターターは、子供(または大人!)がストーリーを書き始めるのに役立つあらゆる種類のプロンプトです。これにはさまざまな形がありますが、基本的には子供を特定のテーマに誘導したり、ストーリーを構築できる開始状況を与えたりします。



いくつかの物語のスターターは、たとえば王女、doorの扉、森などの言葉の選択かもしれません。これらの3つの(または好きなだけ多くの)単語から、子供はシナリオを想像し始め、それらの要素から始まるストーリー全体を最終的に構成することができます。

別のタイプのストーリースターターは、「彼は遠くを見渡して、霧の中を歩いている姿を見ることができる」などの冒頭の文を与えることです。そこから、若者はそのイメージをインスピレーションとして使用して書き続けます。



ストーリースターターを使用するのは誰ですか?

ストーリースターターは、小学校で小学生が最初のストーリーを書き始めるように奨励するときに、学校で使用されることがあります。また、子供たちの執筆コンテストでもよく使用され、年少の子供やティーンエイジャー向けに変更することができます。

お子様と一緒にストーリーを楽しく書いたり、教室外でライティングスキルを伸ばすように励ましたい場合は、ストーリースターターを自分で使用してみませんか?ここで、あなたが今日あなたのひなで試すことができるいくつかのアイデアを持っています-学ぶことは楽しいことができます、私たちは約束します!



ストーリースターターの例

あなたの子供の年齢と、彼らが文章をどれだけ進歩させたかに応じて、一部のストーリースターターは他の人よりも簡単にハングアップすることができます。これらのアイデアのいくつかをお子様と一緒に試してみてください。家族全員で楽しんでピッチングするか、より焦点を絞った個々のストーリーを作りましょう。

一言で語り始める



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あなたの子供にこれらの言葉を与え、それらの3つの側面を含む場面を考えてもらい、その瞬間から続けてください。

トマトとバジルのスープBBC



たとえば、「バレエダンサーはカフェに座って詩を書いていました...」–今ではどのタイプの詩を書いているのか、誰のために書いているのかを考えることができます。カフェはどこにあり、彼らは何を食べていましたか?彼らは誰かに会うのを待っていましたか、それとも一人でしたか?お子さんが最初に動けなくなるのは自然なことですが、このような質問を子供に促すことで、小さなインスピレーションがどのように役立つかがわかります。

シングルワードストーリースターターはどの年齢の子供でも使用できますが、年齢や能力に合わせて単語を調整する必要があり、年少の子供にはよりシンプルでポジティブな単語を、年長の子供にはより複雑な単語を使用します。

幼児:
これらの一語物語のスターターの例は、小学校の子供を対象としています。

1.バレエダンサー、カフェ、詩2.サンシャイン、バスの運転手、山
3.モンスター、宇宙ステーション、真夜中4.海賊、紫色の花、トラクター
5.宝の地図、人魚、島

プレティーン:
これらのシングルワードストーリースターターの例はもう少し洗練されていますが、それでもかなり軽快なテーマに触れており、7歳から9歳の学校の子供たちに最適です。

アンチョビとケッパーのパスタ

1.携帯電話、教会、静寂2.若い男、バイク、日没3.ローストディナー、家、ペットのウサギ
4.公園、映画スター、暴走虎5.劇場、秘密、写真家

思春期
これらのシングルワードストーリースターターの例は、お子様の英語スキルを向上させ、会話をより刺激的なトピックに広げ、ストーリーをより深くする機会を与えます。 10〜6年生の子供たちにこれらを試してみてください。

1.植物園、暗闇、ざわめき2.未知の人物、賛美歌の本、火曜日3.時間ポータル、プロジェクター、少女4.マドリード、空の地下バー、クラシック音楽
5.ジャーナリスト、悲鳴、味方猫

文物語のスターターを開く



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お子様に次の文章のいずれかを選んで書き留めてもらいます。彼らがその文の終わりに達すると、彼らは自分で進んで行きます。上記のような質問を促すことができますが、アイデアは頭の中でシーンを視覚化して継続できるようにすることです。

幼児:
これらの文章はどの年齢でも使用できますが、おそらく小学校の子供を対象としています。

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プレティーン:
これらの文は、より挑戦的なテーマで少し洗練されているため、7〜9年生の子供にはより適切です。

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思春期
これらの文には、より複雑な単語が含まれており、文脈が少ないため、子供が起こりそうなシナリオを想像するのが難しくなります。これらの冒頭の文の物語のスターターは、10年から6年生の子供に最適です。

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ストーリースターターを子供と一緒に使用したことがありますか?どちらがうまくいきましたか?以下のコメントでお知らせください

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